火眼金睛比专业 齐鲁医药学院康复治疗学专业!

火眼金睛比专业 齐鲁医药学院康复治疗学专业!

时间:2020-03-12 23:55 作者:admin 点击:
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  2018高考招生还在紧张进行中,我们我们已经连续几天为大家推出系列报道“火眼金睛比专业”,带大家从各个方面清晰透彻地认识一个专业!也得到了好多同学和家长们的欢迎,今天我们继续为大家介绍专业!

这次要为大家介绍的是齐鲁医药学院的康复治疗学专业!

专业简介

  齐鲁医药学院的康复治疗学专业是2014年3月经山东省教育厅批准,国家教育部备案的技术应用类本科专业,授理学学士学位。

   培养目标

  培养拥护党的基本路线,适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握康复医学、中医学、基础医学、临床医学的基础理论,具备开展康复评价和康复治疗工作的专业核心能力,具备医患沟通能力、仁爱之心、责任意识和探索精神等良好的职业素质,能在康复治疗领域从事康复评价和康复治疗工作的高级应用型康复治疗专门人才。

   专业定位

  康复治疗领域从事康复评价和康复治疗工作的高级应用型康复治疗专门人才。

   学 制

四年

   相关行业现状

  康复医疗是医疗服务的重要组成部分,以疾病、损伤导致的躯体功能与结构障碍、个体活动以及参与能力受限的患者为服务对象,以提高伤、病、残人士的生存质量和重返社会为专业特征。

  疾病早期康复治疗可以避免残疾发生或减轻残疾程度,改善患者生活质量,减轻家庭和社会的经济负担。充分发挥康复医疗机构的作用,有利于提高医疗资源整体利用效率与效益。

我国康复行业发展大致经历了三个阶段:

  第一阶段是起步阶段:20世纪80年代初至1995年。我国自20世纪80年代初引进现代康复医学。

  第二阶段是试点推广阶段:1995-2005年。“九五”“十五”期间,二十余省、自治区、直辖市先后成立康复服务机构,并通过实施康复服务与重点项目相结合的方式,扩大康复服务面。

  第三阶段是全面发展阶段:2005年至今。国家不仅继续关注康复面的扩大、康复机构数量的增长,同时兼顾康复质量的提高,在全面推动的基础上,更加注重康复事业的协调性和可持续性。

   师资情况

  本专业的师资采取内培养、外引进的原则,储备了充足的师资力量,现有专业教师18人,其中医学基础课教师5人,康复医学教师5人,临床课教师4人,中医传统康复课教师4人,教师队伍中高级职称的6人,中级职称的10人,助教2人。形成了一支以中青年教师为主体、结构合理、理论扎实、教学效果好、实践能力强、具备创新精神和团队合作意识的“双师型”教学团队。

   实训条件

  校内建有康复治疗实训中心,中心下设康复理疗室、康复评定室、运动疗法室、作业疗法室、针灸推拿5个专业实训室,设备总值262万元。校外实训基地拥有6所非直属附属医院、5所临床教学基地,完全可以满足康复专业学生实习的需要。

齐鲁医药学院康复治疗学专业学生,背景为学校康复治疗实训中心

   就业前景

  随着我国平均寿命延长和人口老龄化加剧,慢性病、老年病比例增加,各种意外伤害发生率增高,功能障碍者的康复问题越来越受到关注。据第二次全国残疾人抽样调查数据推算,全国各类残疾人总数为8296万人,而有康复需求的残疾人占总残疾人数72.28%。2011年5月卫生部印发的《综合医院康复医学科建设与管理指南》,要求二级以上综合医院应设康复科,明确了其床位数要求及床位数与康复治疗师的配备比。

  这一系列的文件明确了康复的地位,极大推动了康复医学的发展。我国的康复中心、综合医院的康复科以及社区卫生康复服务机构不断涌现。与此形成鲜明对照的是康复治疗技术人才匮乏。根据以上医院及民政机构的需求,到2015年,中国至少需要35万康复技术人才。2010年一项对我国120个城市240家综合医院康复专业配备情况的调研显示,无论是在东部、中部还是中西部,一级、二级、三级医院康复服务面临问题中最突出的就是康复专业人员数不足,目前人才培养规模无法满足社会对康复治疗技术人才快速增长的需求。

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